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Hörspiele in der Grundschule
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Werner M. Beer / Klaus Metzger / Werner Simon

Hörspiele in der Grundschule

Voraussetzungen - Modelle - Ergebnisse
mit Kopiervorlagen und CD

Mit Hörspielen Literatur und Sprache neu entdecken!

Eine seit langem zu Unrecht vernachlässigte Literaturgattung wird hier zunächst mit drei Unterrichtsmodellen des Hörspiels "Die Strohhutkatze mit der Trommel" von der professionellen Inszenierung, den didaktischen Voraussetzungen, der Realisierung bis zu den Lern- und Bildungserfolgen vorgestellt.

Die sprachliche, bildliche, szenische und filmische Aneignung von Inhalt und Form überzeugt durch eindrucksvolle Beispiele eines stark motivierten, kreativen und fantasievollen Darstellungsvermögens. Sehr erfolgreich erweisen sich auch die in der Praxis erprobten vier weiteren, mit Preisen ausgezeichneten Hörspiele. Mit Bezug auf Fachstandards und Lehrplan werden alle Lernbereiche des Deutschunterrichts sinnvoll miteinander verbunden.

Entgegen der bilderflut unserer Medienwelt können den Kindern durch die Wiederentdeckung des aufmerksamen Zuhörens bessere Bildungschancen eröffnet werden.

Die beiliegende CD enthält: Das Hörspiel "Die Strohhutkatze mit der Trommel" von Gina Ruck-Pauquét, den Hörspieltext, Kinderzeichnungen, Fotos und Fragebögen.

icon Inhaltsverzeichnis.pdf (82.30 KB)
icon Probeseiten_S.43.pdf (46.30 KB)
icon Probeseiten_S.59.pdf (81.22 KB)

Hörspiele in der Grundschule
84 S., DIN A4, mit CD

ISBN: 978-3-87101-392-8
Bestell-Nr.: 392

Preis pro Einheit (Stück): € 24,80

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Rezensionen:

fjbuechler (Donnerstag, 12 November 2009)
Bewertung:

ekz-Informationsdienst; Heckmann (13.März 2009)

Inhalt:
Thema sind grundsätzliche Überlegungen zum Umgang mit Hörspielen in der Grundschule. Durch erprobte Unterrichtsmodelle werden die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des Hörspiels im Deutschunterricht vorgeführt. Die Begleit-CD enthält unter anderem die Tonaufnahme und Regieanweisungen zum im Buch vorgestellten Hörspiel „Die Strohhutkatze mit der Trommel“ von Gina Ruck-Pauquèt.

Empfehlung/Eignung für:
Eine anregende und hilfreiche Anleitung für Deutschlehrer in der Grundschule.